February 23rd, 2013

Задачки

Сижу придумываю задачи по генетике для своих учеников, – на развитие незашоренности мышления. А то тупо подставлять буковки в заученные шаблоны многие горазды, а как возникает вопрос, что эти буковки реально означают, все плывут. Вот пока придумал несколько штук. Запощу сюда, вдруг кому интересно. Критика, замечания и новые идеи — приветствуются.

У хламидомонады имеется мутация, приводящая к отсутствию светочувствительного глазка. Каким будет потомство, полученное от скрещивания мутантной «безглазой» хламидомонады с нормальной хламидомонадой?

У медоносной пчелы жёлтая окраска доминирует над чёрной. Каков будет фенотип рабочих пчёл, полученных от скрещивания чёрной матки с жёлтым трутнем? У перепончатокрылых самки диплоидны, самцы в норме гаплоидны.

Для каролинской коробчатой черепахи (Terrapene carolina) характерна температурно-зависимая детерминация пола. Пол черепахи определяется температурой, при которой развиваются яйца: при более низких температурах появляются самцы, при более высоких – самки. Самцы имеют глаза красного цвета, самки – от светло-жёлтого до коричневого. Предположим, что на цвет глаз самок влияет пара аллелей: ген А делает их глаза коричневыми, ген а – жёлтыми. Какой цвет глаз имели родители самки, в потомстве которой (полученном от многочисленных разных самцов) 50% красноглазых особей и 50% коричневоглазых?

На острове Рамбатамба из-за несбалансированного питания 25% аборигенов получает недостаточно необходимых витаминов. Авитаминоз приводит к интенсивному росту волос на ушах. В популяции имеется доминантный аллель R, действие которого заключается в том, что при авитаминозе волосатоухость не развивается. Частота этого аллеля в популяции – 20%. Каков процент волосатоухих аборигенов, живущих на этом острове? Скрещивание случайно.